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摘要:
随着我国素质教育的发展,对学生思想道德素质的要求也越来越高,小学是学生思想道德素养形成的关键时期,也是小学生价值观念的形成时期.这就要求老师在道德与法治的教学过程中,要加强社会主义核心价值观的渗透,社会主义核心价值观可以引导小学生形成正确的世界观、人生观和价值观,能够提高小学生的思想道德品质.接下来本文在研究过程中,就对如何将社会主义核心价值观渗透进小学道德与法治的教学进行分析,并提出了具体的教学策略.
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文献信息
篇名 小学道德与法治教学中融入社会主义核心价值观渗透的方法探讨
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学 道德与法制 社会主义核心价值观 教学策略
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 263-264
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学
道德与法制
社会主义核心价值观
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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