小学数学教学方法的探究

• 作者: 李平宣
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学数学 创新思维 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 653-654
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.931

摘要

在小学数学教学中,教师要促进学生创新思维能力建设就要多立足学生自主学习,充分发挥学生学习个性,尊重学生在思维认知中存在的求异思维,并重视教师引导作用,激发学生在学习中的思维想象,避免公式、套路对学生造成思维束缚,结合多种趣味性教学活动,提高学生探究学习主动性,逐步增进学生创新思维能力的培养,为学生积极学习思维和学习能力建设提供更多支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李平宣		4	0	0.0	0.0