案例教学法在高中思想政治课教学中的运用及效果分析

• 作者: 陈丽
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 案例教学 高中 思想政治 效果
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 448
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.656

摘要

新教育改革提出,老师教学过程中应把学习主动权交给学生,让学生对问题进行剖析、分析和讨论,充分表达自身见解,提高学习积极性.在高中思想政治教学过程中,其主要目的是为提高学生的学习能力,增加对教学知识内容的理解.思想政治包含各种各样的内容,运用案例教学法进行教学,能够更加深刻地体现出课文内容知识,有助于学生进行学习.