初中体育教学中的快乐田径课堂构建探析

• 作者: 陈骏豪
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中体育教学 快乐田径 课堂构建
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 0219-0219
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

近年来随着新课程改革的不断推进,初中体育课堂越来越重视田径教学。田径项目是初中体育课程中的一个重要组成部分,田径运动项目比较符合初中学生的年龄特征和对体育运动的兴趣,因此通过趣味教学可以帮助学生有效掌握田径项目的运动技巧,培养学生良好的运动习惯,促进学生身体素质的提升。与此同时,趣味田径教学的开展,也可以树立终身体育的教育理念,符合素质教育对于初中生的要求,从而进一步提高学生的体育素养。

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1	陈骏豪		1	0	0.0	0.0