浅谈创新创业教育课程如何专业化——以湖南安全技术职业学院为例

• 作者: 叶丽春 石展华
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 创新创业 教育课程 专业化 职业学院 选材新颖
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 230-231
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12313/j.1007-5070.2020.32.192

摘要

湖南安全技术职业学院是一所经过当地政府批准成立的全日制高等职业技术类院校,具有相对悠久的办学历史,截至目前已经向社会持续输送了多批高质量人才.将以该院校为例,开展创新创业教育课程如何专业化的具体措施研究.通过分析教育市场宏观发展趋向,提出结合岗位的方式,构建多维角度的创新创业课程体系,以此确保教学工作的专业化.同时,规范创新创业课程专业教学流程,在确保选材新颖与社会对接的条件下,提出"1+1+1"教学方法,将专业化创新创业教育课程按照学期划分为三个阶段,丰富创新创业课程的内容的同时,拓展学生就业范围.此外,为了避免传统课程在教学中拘泥于形式化,融合专业实践课程与创新创业课程,全力打造"N+1"创新创业教育课堂,引入其他高校的教学成果,推广本校协同育人理念,以此确保面向学生的创新创业课程具备较高的专业性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石展华		8	7	2.0	2.0
2	叶丽春		7	5	2.0	2.0