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摘要:
随着经济全球化进程的不断加快,某些消极思想给我国高职学生带来了一定的影响,如何通过思政教育帮助学生树立正确的价值观念是当前高职院校面临的主要问题之一.基于这一背景,首先分析新时代高职学生意识形态的特点,然后探究高职院校学生主流意识形态教育面临的问题,最后提出新时代高职学生主流意识形态的培育.
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社交媒体
网络
主流意识形态
引导
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新时代高职学生主流意识形态发展及培育
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 高职 主流意识形态 特点 策略 问题
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G715
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘维佳 11 1 1.0 1.0
2 刘琪 16 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职
主流意识形态
特点
策略
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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