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摘要:
新课改后素质教育的理念已经深入人心,全国中小学校都将提升学生的综合素质视为教育的核心,努力促进学生的全面发展,而德育是素质教育最重要的组成部分,教师在进行日常的教学设计时也应该将德育渗透到课程的方方面面.基于此本文将以初中英语学科为例,分析在教学中渗透德育教育的必要性,同时详细探析在教学过程中渗透德育的具体方法,希望能为各位同仁提供参考.
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浅谈初中英语教学中的德育渗透
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如何在初中英语教学中渗透德育
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在初中英语教学中渗透德育的途径分析
初中英语
德育渗透
英语班主任
浅析初中英语教学中文化意识的渗透
初中英语
教学
文化意识
渗透
浅析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中英语教学德育渗透初探
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 初中英语 德育渗透 教学
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 德育教育
研究方向 页码范围 552-553
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.804
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
德育渗透
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
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