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摘要:
伴随着信息科技的飞速发展,微课给高中信息技术教学带来了极大的便利.微课以视频的方式将教材中的主要内容直观地呈现在学生的面前.新时代的教师采用这种方式进行教学,不仅创新了课堂的教学方式,同时也较容易激发学生对信息技术这门课程的兴趣,有助于学生更好地学习.本文将在信息时代的背景下,对微课在高中信息技术教学中的应用策略进行详细分析.
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微课在高中信息技术教学中的应用
微课
高中
信息技术
应用
探讨微课在高中信息技术教学中的应用
微课
信息技术教学
问题
改进措施
微课在高中信息技术教学中的应用浅析
微课
高中信息技术
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课在高中信息技术教学中的应用探讨
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 微课 高中信息技术 教学质量 分析
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号
字数 2148字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高中信息技术
教学质量
分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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