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摘要:
高中数学是一门抽象性的学科,对学生的逻辑推理能力提出更高的要求。为此,在高中数学教学的过程中,教师应注重培养学生的思维能力,并在此过程中,打造属于学生的数学课堂,适时地对学生的思维进行引导,让学生在把握数学学习规律的前提下,增强他们思维的广度、深度以及高度,提升学生的数学学习能力,增强他们思维的逻辑推理能力。
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小学数学教学中如何培养学生的逻辑推理能力
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核心素养
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逻辑推理能力
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文献信息
篇名 如何培养学生的数学逻辑推理能力
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 高中数学 数学教学 逻辑推理 能力培养
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0048-0048
页数 1页 分类号 G
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1 傅祖勇 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中数学
数学教学
逻辑推理
能力培养
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