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摘要:
"四个自信"尤其是坚定道路自信、理论自信和制度自信与政治素养和政治参与能力密切相关,本文从高中阶段政治学科实际思考,结合本校在教学实践中的安排初步探讨了中学生政治素养和政治参与能力培养的路径.
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中学生
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中学思想政治教学
思维能力
理论实践
浅谈中学生思想政治学科核心素养培养的路径
思想政治学科
核心素养
路径
内容分析
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文献信息
篇名 中学生政治素养和政治参与能力培养初探
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 中学生 政治素养和政治参与能力 培养路径
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号
字数 2136字 语种 中文
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1 王万鹏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
政治素养和政治参与能力
培养路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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