微课程在初中道德与法治教学中的应用研究

• 作者: 李晓雪
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 微课程 道德与法治 教学应用
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

文章首先介绍了微课程应用于初中道德与法治课堂的重要意义,对微课程在道德与法治课堂应用过程中存在的问题进行了分析,最后对微课程应用于教学的劣势进行了分析并探索了解决办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓雪		1	0	0.0	0.0