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摘要:
自然界没有两片完全相同的树叶,学生个体之间也存在着一定的差异。只有准确发现差异,因材施教,才能实现学生的和谐发 展、全面发展。怎样做到因材施教呢?教师需要智慧的关怀策略。基于学生的差异,笔者采取了以下方法:1.非语言干预;2.语言干预;3.惩 罚措施;4.家校合作。
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文献信息
篇名 基于差异的智慧关怀
来源期刊 新教育时代电子杂志(教师版) 学科
关键词 因材施教 语言干预 惩罚措施 家校合作
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 专题论坛
研究方向 页码范围 198
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12218/j.issn.2095-4743.2020.05.198
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研究主题发展历程
节点文献
因材施教
语言干预
惩罚措施
家校合作
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期刊影响力
新教育时代电子杂志(教师版)
周刊
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