新教育时代电子杂志(教师版)期刊
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新教育时代电子杂志(教师版)

New Education Era

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  • 作者: 周玲玲
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  7
    摘要: 在新课程理念引领下的幼儿园教育中,教师愈发重视通过环境创设的方式,为幼儿提供良好的学习环境条件,旨在让幼儿的身 心都可获得充足的健康成长。这就需要幼儿园教师形成良好的环境创设意识,真正做好教...
  • 作者: 王春燕
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  10
    摘要: 通过游戏教学,幼儿可以掌握生活技能和与人交往能力,本文从幼儿游戏教学进行分析,探讨激发幼儿探究积极性,合理运用游 戏教学法解决实际生活中的问题等策略,立足课程游戏化建设,从而促进幼儿自主科学...
  • 作者: 郭必雁
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  18
    摘要: 体育课程的学习不仅可以提高学生的身体体魄,还有助于学生各方面能力的提升,对学生全面综合素质的发展,有着非常重要 的促进作用,为此,教师要创新教学方法,激发学生对体育学习的兴趣点和积极性,以促...
  • 作者: 徐妍琪
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  35
    摘要: 随着科学技术的不断发展,社会不断进步,小学英语这门学科提高学生综合素质方面发挥了巨大作用。在5G时代背景下,如何更好 地进行线上教学,是当下教学所面临的问题。在此背景下,本文首先分析了目前在...
  • 作者: 郭风荣
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  42
    摘要: 在新课程标准不断推行的今天,教学工作方法和理念不断更新换代,特别是在小学数学教学工作中更是如此,为保证小学数学 教育水平,一线教职员工及教育专家经不断探索提出了以学定教的教学思路,它提倡将主...
  • 作者: 卢旭
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  53
    摘要: 小学英语教育的关键在于提高小学生英语学习兴趣,培养小学生良好的英语感知能力,促进小学生掌握正确的英语学习方法。 小学英语教育专业的教学改革还要从贯彻素质教育的理念出发,针对教小学生的英语学习...
  • 作者: 刘云钊
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  63
    摘要: 生活性是道德与法治教材内容比较明显的特点,意味着教材的编写具有生活实用意义。教师使用教材展开道德与法治教学时, 应注重结合生活性的特点来进行,建构生活化的道德与法治教学模式,让学生把握好道德...
  • 作者: 李贵珍
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  72
    摘要: 创新课堂导入模式是提高高中政治教学情感互动性及灵活实践性的重要措施,也对高中生政治认同感、法治精神及公共参与 意识等产生了积极影响。课堂导入是一堂课的起点,是课堂主体教学的重要铺垫。课堂导入...
  • 作者: 孙磊
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  76
    摘要: 在新课改背景下,高中教育也在不断深化改革,促进人才有高质量发展。教师通过微课教学,能够简化教学程序,突出教学重 点,有效提升教育质量和教学水平。对于高中英语来说,微课教学同样被广泛应用,在传...
  • 作者: 孙翼 邓超
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  77,20
    摘要: 目的 尝试将雨课堂引入我校口腔修复学实验教学中,摸索雨课堂在口腔修复学实验教学中的实施方案,评价教学效果。方法 在我校 2017 级口腔医学专业口腔修复学实验中,使用雨课堂与传统教学相结合...
  • 作者: 柯萤辉
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  97
    摘要: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出,要在遵循教育规律和人才成长规律的基础上,创新教育教学的 方式与方法,探索多种培养的方式,而合作学习就是充分考虑到学生与学生之间...
  • 作者: 王丽娟
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  98
    摘要: 信息技术的出现,打破了原有的课堂教育局面,实现了教育教学的创新发展。微课作为“信息技术+教育”的产物,以短小精 悍、生动形象、趣味多样的特点,获得了学生、老师的青睐,在一定程度上激活了教学课...
  • 作者: 田西朋
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  112
    摘要: 初中班主任班级管理是初中阶段管理工作的重要组成部分,其管理方式的好坏对学生的学习与生活产生了重要的影响。在初中 班主任管理工作当中,存在着很多的问题需要解决。本文论述了初中班主任班级管理存在...
  • 作者: 黄肖当 陈志荣
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  165
    摘要: 数学与现实生活有着紧密联系。怎样才能有效地增强课堂教学效果,促进有效教学,是我们一线教师所关注的首要问题和追求 的根本出发点。老师对课堂设计的每一个环节将会影响着学生对所学知识的理解。只有教...
  • 作者: 柳旭日
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  169
    摘要: 教育信息化是未来学校发展的方向,2018年国家发布了《教育信息化2.0行动计划》,从宏观角度推动教育信息化发展。如何利 用丰富多样的信息化技术,优化课堂教学,激发“悦动”课堂中有效的“教”“...
  • 作者: 彭桂瑜
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  171
    摘要: 在小学英语学习阶段,学生需要掌握较强的听说能力,教师在教学时要加强学生听力和口语训练,确保学生在小学阶段掌握实 用的英语技能。我国农村小学存在着硬件设施缺乏、教师队伍老旧等情况,导致英语教学...
  • 作者: 王敏 赵爽 宋志国
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  173
    摘要: “仪器分析”课程是化学、化工相关专业必修的专业基础课,通过该课程的学习,使学生能熟练掌握常见分析仪器的操作、原 理及使用。该课程实践性强,但很多高校由于场地和费用等原因,无论是课时还是实践教...
  • 作者: 陈运
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  181
    摘要: 对于国家而言,青少年是未来的栋梁,对于青少年而言,身体健康是一生发展的基石,学校的教育对于他们一生的体育锻炼具 有基础奠定的作用,因此,新课程标准对体育做出了明确的要求,提出健康是体育发展的...
  • 作者: 张慧媛
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  183
    摘要: 基于信息技术飞速发展的背景,如今很多学校都开始利用信息技术进行教学,这种教学方式能够有效地辅助教学的顺利开展。 信息技术可以图文并茂地呈现知识内容,学生的学习效率就会有所提升。因此高中数学教...
  • 作者: 陈莹莹
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  186
    摘要: 电脑美术作为美术领域的组成部分,其发展势不可挡。而网络资源浩如烟海,教师应该更多的引导学生去发掘素材并展示,然 后由他们自己去评判,归纳总结后将绘画技法运用到自己的实践中,这有利于培养学生的...
  • 作者: 蔡庆丽
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  187
    摘要: “引导自学”教学思想,注重“以人为本”,把教师的讲堂变成学生的学堂,将学生及他们的需要置于中心位置,充分调动每 个学生的积极性,真正使课堂变成学生自主学习、发展的场所,而教师只是一个引导者,...
  • 作者: 李长高
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  190
    摘要: 随着经济的发展和科技的进步,对高校的思政课教学提出了新的要求,过去刻板、无趣和填鸭子式的教学方式已经不再适应社 会发展的需求了,新时期高校思政课教学要适应社会发展的要求,要做到科学化、智能化...
  • 作者: 陈军
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  203
    摘要: 与其他教学课程相比,信息技术学科的教学更加注重实践性、操作性,因此对学生的实践能力具有较高的要求。当前教学中 比较突出的一个问题就是初高中信息技术教学的衔接问题,高中所学的内容难度要高于初中...
  • 作者: 李理
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  206
    摘要: 大学生作为国家事业发展的希望,担负着法治中国建设的重任。加强大学生法律意识的培养,有利于提升大学生综合素养,推动 全民守法,加快社会主义法治文化建设,推进全面依法治国。本文通过分析我国大学生...
  • 作者: 钟飞
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  212
    摘要: 随着互联网技术的不断进步,不断完善,“互联网+”一词,开始进入大众的视野。通俗地说,“互联网+”其实是互联网技术 发展的一个产物,一个衍生出来的词汇。而“互联网+”中的“+”这个符号,让人充...
  • 作者: 张艳辉
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  213-214
    摘要: 在实验课的课程思政建设中,以《高等学校课程思政建设指导纲要》为导向,明晰实验课课程思政建设的方向,强化实验教 师思政教育的主导性和学生的主体性;以《材料物理实验》课程为例,修订涵盖思政教育目...
  • 作者: 王艳
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  219
    摘要: 中学生心理健康发展是学校教育不可或缺的重要部分,也是学生健康成长的重要基础,而心理健康教育强调就是个性化心理素 质的教育。心理健康制约着学生个性心理的发展,个性化之间的差异又决定心理健康的程...
  • 作者: 邹瑜
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  220
    摘要: 为了增强学生对历史学科的学习兴趣,提高他们的学习主动性,在教学中打破章节设计,从相近章节中抽取相关内容,构建新 的同一主题内容,根据课程标准的学习要求,采用主题式教学方法抽取历史发展的主线,...
  • 作者: 孙立娟
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  225
    摘要: “教而不研则浅,研而不教则空”。我们坚持“科研兴校”的理念,将教学实践与科研工作紧密结合,促进学校整体进步。具 体做法:一、强化科研工作的组织和管理;二、加强科研理论支撑,指导教学实践;三、...
  • 作者: 谢先斌 周志昊
    发表期刊: 2020年42期
    页码:  238
    摘要: 1+X证书制度正成为推动高等职业教育改革的实施方略之一。本文着眼于与1+X证书制度相关的政策的解释,分析了建立高级 职业电子商务技术所面临的问题,并介绍了电子商务技术专业开发职业能力水平认证...

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