"互联网+"模式下微课在初中地理学科中的应用

• 作者: 李添雯
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网模式教学 初中地理学科 微课的应用
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 教育视点
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文

摘要

互联网教学的模式已经广泛的运用于初中阶段的教学中,随着科技化教学的不断发展,将"互联网+"等多媒体教学方式融入到初中阶段的地理教学中,增加了初中地理教学的趣味性和互动性.应当下的教育现状,微课的教学模式逐步走入初中生的学习和生活中.微课的教学是新式教学的产物,授课方式灵活多样,被广大师生和家长所接受.并且,微课并以其显著的实践成果推进了"互联网+"教学模式的进程.