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摘要:
随着社会的快速发展,人们对教育的重视程度逐渐提高,小学阶段的学习也受到家长及社会的重视。小学信息技术课程对学生的思维能力及计算机运用方面有非常重要的作用,因此文章就项目式学习在小学信息技术教学中的应用展开分析,促进小学信息技术课程的有效开展。
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应用策略
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文献信息
篇名 项目式学习在小学信息技术教学中的应用
来源期刊 年轻人 学科
关键词 信息技术课程 项目式学习 小学
年,卷(期) 2020,(44) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2020.44.166
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术课程
项目式学习
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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