合作学习在小学信息技术教学实践中的应用研究

• 作者: 彭红梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 合作学习 信息技术教学 综合能力
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学创新2
• 页码范围: 188
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学信息技术教学实践中,小组合作学习突破了传统的以教师为主体的教学方式,体现了学生的主体性,它是一种学习知识的有效组织形式,能让小学生在学习信息技术的过程中与组内成员互帮互助,达到共同的学习目标.探讨了合作学习形式在小学信息技术教学中的实践与应用,合作学习方式对小学生成绩的提高和综合能力的培养均有很大的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭红梅		1	0	0.0	0.0