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摘要:
随着社会的发展,经济水平的提升,以及在计划生育的引导下,独生子女越来越多,由于其在家受到父母长辈的过分溺爱,使新时期下的部分学生形成了以自我为中心的不良习惯,但他们又是我国未来发展的希望。小学这个阶段正是学生思想意识和价值取向的萌芽阶段,因此对学生展开德育教育具有非常重要的意义。作为一名新时期下的教育者来说,必须在管理工作中注重德育教学的渗透,从而使学生形成正确的三观。
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文献信息
篇名 新时代背景下小学德育管理的有效路径分析
来源期刊 年轻人 学科
关键词 新时代 小学德育 德育管理
年,卷(期) 2020,(44) 所属期刊栏目 青少年素质发展
研究方向 页码范围 191
页数 1页 分类号 G621
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1003-9147.2020.44.169
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
小学德育
德育管理
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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