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摘要:
在小学美术教学体系当中,线描画具有较强的独特性,以线条为主,用点和面予以辅助,契合审美教育的内涵.有效的线描画教学能够激发学生的想象力,使其得到审美感受,有利于培养学生形成创新思维.本文从实践指导的角度,就如何在教学中高效实施小学美术线描画展开了一系列的浅谈.
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线描画
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传统教学
创意教学
创新思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何在教学中高效实施小学美术线描画
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学美术 线描画 教学策略
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 886
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.886
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
线描画
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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