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摘要:
在全面推行素质教育的今天,教育行业的从业者应该认识到音乐对于学生的培养具有的重要作用.众所周知音乐能够发挥的作用是十分强大的,激昂的音乐能够带动人的情绪,舒缓的音乐能够缓解紧张和压力,低沉的音乐能够使躁动的气氛变得平静,音乐能够全面提升学生的素养.所以,在教学中教师要合理利用音乐的力量,音乐教师更要将音乐中能够更好培养学生潜能和素养的一面展现出来,让学生感受音乐的力量,提升学生的音乐核心素养.
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谈谈音乐教育对初中生核心素养培养的作用
音乐教育
初中生
核心素养
作用
有效途径
创新课堂教学,提高初中生音乐素养
初中生
音乐素养
课堂教学
创新
浅析初中生音乐素养提升的办法
素养内涵
经典歌曲
方法
初中生音乐鉴赏能力的提升
初中音乐
鉴赏能力
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 感悟音乐的魅力 ——关于培养初中生音乐核心素养的探讨
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中生 音乐 核心素养 音乐教师 教学方式
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 926
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.926
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
音乐
核心素养
音乐教师
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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317
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