高中班主任班级管理水平提升的策略探讨

• 作者: 张剑
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中班主任 班级管理 时效性 现状 策略
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 970
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.970

摘要

作为学校教学任务的主要实施者,班主任的管理工作占据着重要的教学地位.高中阶段的学生即将面临重要的人生转折点,因此班级工作具有复杂性和连续性的特点,检验着班主任的专业素质水平.为了更好地利用有限的教学时间促进学生在高三阶段顺利地完成学习任务,需要班主任及时转变教学理念,创新教学模式,研究出有效策略落实班级管理.