初中数学教学中小组合作的优化策略

• 作者: 张焕瑞
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中数学教学 小组合作 优化策略
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 1148
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.1148

摘要

在新的教育改革背景下,传统的教学方法已经不能胜任现代的教学要求,"填鸭式"的教学方法使学生在学习上没有主动性,只是在被动地接受知识,学生没有充分发挥其主体作用,使学习效率不高.我们知道,数学是一门考察逻辑思维能力的学科,无论是在理解数学知识还是解答数学题目时,学生都需要始终保持高度的思维活跃性,如此才能顺利进行学习.因此,在数学教学当中,教师也应当对能够培养学生数学思维能力的小组合作教学加以重视.本文将结合笔者个人教育教学经验,谈一谈在初中数学教学当中,小组合作教学的优化策略.