初中历史与社会教学中加强核心素养的研究

• 作者: 甘丹美
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中历史 核心素养 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 0042-0042
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

初中历史是进入初中开始便要接触,一直到中考前才结课,贯穿了三年初中生活,是初中课程的重要组成。初中历史学习的内容主要包括:中国史、世界史、古代史、近代史、现代史,大部分是对中国历史的探索。所学内容与近年来提出的核心素养的理念密切相关,但在社会教学中还存在一些问题和不足,我们应该明确初中历史对加强核心素养的重要性,以及如何在社会教学中加强核心素养。本文针对只有更好地正确的解决问题,才能做到真正加强中学生的核心素养进行了研究。

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1	甘丹美		1	0	0.0	0.0