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摘要:
学校对学生进行思想品德教育已是一项艰巨而紧迫的任务,课堂教学不仅是要传授知识,更应该帮助学生树立良好性格和优秀品德.在小学数学教学中渗透德育教育,要善于挖掘德育教育因素,要将德育教育同数学教学特色相结合,在学生接受能力内,循序渐进,潜移默化,将德育教育融入到日常教学中,培养学生良好的思想品德.
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数学教学中的德育教育
数学教学
德育教育
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浅谈小学教育中的德育教育
小学教育
德育
重要意义
教育策略
小学德育教育在日常教育中的渗透
小学阶段
德育教育
日常生活
浅析数学教学中德育教育的有效途径
数学
德育教育
小学生
有效途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学教学中的德育教育漫谈
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学 德育教育
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 1356
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.1356
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
德育教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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