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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着素质教育的开展,在教学中越来越重视对学生综合能力的培养,不仅要让学生掌握学科知识,培养学生正确的人生观、价值观也是非常有必要的.历史作为人文社科类学科,在历史教学陶冶学生情操,培养学生的爱国意识也是教学的重点任务.
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浅论高中历史教学对学生历史价值观的培养
高中历史
历史价值观
培养
初中历史教学中情感态度价值观的培养
初中历史教学
情感态度价值观
爱国精神培养
浅谈高中历史教学对于学生历史价值观的发展
高中历史
历史价值观
研究性学习
多媒体教学
在历史教学中如何培养及升华情感态度与价值观
抗日战争
爱国主义教育
情感升华
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈高中历史教学中情感与价值观的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中历史 情感 价值观
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
情感
价值观
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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