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摘要:
学生在小学阶段的数学学习要从夯实基础知识、培养数学思维、提高数学能力等方面入手,教师应该按照学生的发展 规律设计适当的教学活动。信息技术的发展给我国当前的教育提供了新的方法和途径,巧妙的运用信息技术能够让课堂更加丰富 多彩。在数学课堂上,信息技术的引用能够让学生更加直观的领会知识含义、更加积极的参与到课堂当中,信息化的教学环境在 一定程度上能够有效的帮助构建数学探究课堂。
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篇名 信息化教学环境下小学数学探究课堂的构建
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 信息化教学 小学数学 探究课堂
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0125-0125
页数 1页 分类号 G
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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