制定规则 ,“方圆”之间见自律

• 作者: 李伟芳
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 班级管理 和谐集体 目标导向
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 0156-0156
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

良好班集体的形成，要依靠管理者的合理有效组织，在班级管理者中，班主任是最核心的管理者。常言说：没有规矩， 不成方圆。好习惯，将会终身受益。农村学校初中阶段教育，尤其在初中阶段是培养习惯的最佳时期，要形成良好的学习习惯和 行为习惯，就需要有班规去规范和引导每一位班级成员。本文将从笔者自身多年班主任工作及实践，就如何管理班级的两点做法 进行探讨并反思。

作者信息

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1	李伟芳		1	0	0.0	0.0