高中数学教学中对学生数学思维能力的培养途径

• 作者: 杜勇
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 高中数学 学生 数学思维 培养途径
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 345
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中数学难度较高,课堂教学的有效性和学生思维能力的发展息息相关,可通过教学模式、教学活动以及数学思想等渗透方式,培养学生思维能力.本文对于学生思维培养的重要性展开分析,并提出几点教学策略.