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摘要:
随着社会的发展,互联网日益普及,人类进入互联网时代,互联网渗透到社会的各阶层、各领域,教学领域也不例外。如何在教学中应用互联网技术,是当前研究的热点之一。语文是高中教学的第一主科,在语文教学中,互联网的应用尤为重要。文章就互联网背景下的高中语文课堂教学展开了研究。
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文献信息
篇名 互联网背景下的高中语文课堂教学研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 “互联网 +” 高中语文 教学
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 青年视野
研究方向 页码范围 242,247
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.16.232
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网 +”
高中语文
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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总被引数(次)
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