中职数学之“魅力课堂”构建探究

• 作者: 肖云寿
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职数学 魅力课堂 构建 学习兴趣 教学质量
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 0187-0187
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

打造具有魅力的数学课堂是目前广大中职数学教师所追求的目标，因为只有将数学课堂打造成魅力课堂，才能不断提 高课堂对中职学生的吸引力，让学生在良好的氛围中学习，提升学生的学习积极性。魅力课堂要求教师在实际的教学工作开展中， 要注重立足于中职学生的身心发展特点，引导中职生由被动学习向主动学习方向转变，激发其学习兴趣，使学生对数学知识点进 行更加有效的学习及理解。本文就围绕中职数学“魅力课堂”的构建进行了探究与分析，希望能够有效地提升中职数学课堂教学 效率及教学质量，进一步培养中职生的数学核心素养。

作者信息

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1	肖云寿		3	0	0.0	0.0