刍议幼儿教育中的美术活动

• 作者: 陈静
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 幼儿 美术活动 发展
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 教学视角
• 页码范围: 2320
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.2320

摘要

幼儿时期是一个人创造性思维最活跃的时期,是幼儿智力发展的关键时期.美术活动是幼儿健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的重要组成部分,有效的美术教学活动既能够锻炼幼儿的观察、记忆、想象、表现和创造能力,又能够引导幼儿以多元化的视角来认识世界、探索世界,还能够有效促进幼儿的艺术创造思维以及求异思维.而且美术教学活动中,教师还会引导幼儿以美术的眼光来观察周围世界,会引导幼儿通过大胆想象艺术地表现自己的体验,所以他们各方面的能力都会得到有效发展.因此教师不妨让美术教育成为幼儿教育中一道亮丽的风景线,从而切实促进幼儿的全面发展.