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摘要:
在初中班级管理过程中,班主任必须加强班级制度的有效建设,加强文化宣传,开展丰富多元的班级文化活动,通过家校互动以及在日常活动中潜移默化地进行社会主义核心价值观教育,有助于学生树立正确的发展观念,提高学生综合素养.分析探究社会主义核心价值观在班级管理中的重要意义,并提出具体的班级管理指导方法.
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在班级工作中如何践行社会主义核心价值观
班级管理
方法措施
社会主义核心价值观
社会主义核心价值观的内化路径
核心
价值观
内化
路径
社会主义先进文化与社会主义核心价值观建设
社会主义核心价值观
社会主义先进文化
马克思主义
浅谈对社会主义核心价值观的几点思考
思想教育
舆论引导
文化熏陶
实践养成
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈社会主义核心价值观在班级管理中的意义
来源期刊 新课程 学科
关键词 社会主义核心价值观 班级管理 管理对策
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 课题荟萃
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小强 2 0 0.0 0.0
2 柳小云 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
班级管理
管理对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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