核心素养理念下如何有效开展初三英语单元复习课教学

• 作者: 杨春梅
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 英语核心素养 初三单元复习课教学 有效
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 787
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.1149

摘要

基于英语学科核心素养,探索初三单元复习课的教学的执教理念,探索如何改变传统的复习课教学方式单一,课堂教学沉闷、单调,了无生趣,学生疲劳,教学效率低下的现状.以话题为主线,以情境为载体,以活动为依托,有效地将英语学科核心素养践行于复习课教学中,实现学生知识体系的构建、学习能力的提升及文化品格的塑造等.