职业高中语文互动式教学模式实践探讨

• 作者: 李良炜
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 职业高中语文 互动式教学
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 695-696
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1093

摘要

为更好的贯彻与落实新课程改革政策和素质教育理念,促进我国教育事业的发展,职业高中的语文教师也在教育教学中不断寻找与探索适合现阶段教育理念的教学方法,希望能够通过合理的教学方法,提高学生的学习兴趣,激发学生学习的积极性,从而进一步的强化职业高中语文教学质量,促进学生全面发展.而互动式教学模式作为现代多样化教学手段和教学理念的中的一种,能够有效的促进职业高中语文教学课堂中的师生互动,拉进师生之间的距离,更好的发挥学生学习的主体作用和教师教学的引导作用,让学生在教师的引导下进行自主学习,从而提高自身的语文学习能力,实现综合素养的发展.所以,本文将从互动式教学模式的内涵和在职高语文教学中应用互动式教学应遵守的原则两方面,探讨互动式教学模式在职业高中语文教学中的具体实施策略,希望能够为相关教育工作者提供一些参考、借鉴的作用.