在新课改背景下如何提高初中英语课堂教学的有效性

• 作者: 张坤艳
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 新课改 初中英语 教学有效性
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 实践新知
• 页码范围: 779-780
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1329

摘要

随着新课改的不断深入,对英语教学提出了新的要求,包括增强口语能力,参加社会实践活动,提高英语学习的实用性等,这些能力的培养要求能够充分尊重学生的主体地位,并遵循"以生为本"以及因材施教的教学原则.这就表明,教师要改变陈旧落后的教学观念,采用新式教学方法,增强英语教学有效性,并加强学生的能力培养,有助于学生更好地适应社会需求.