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情感教育在中职语文教学中的应用探究
情感教育在中职语文教学中的应用探究
作者:
李卯花
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情感教育
中职院校
语文教学
摘要:
对学生进行语文教学是学生学习其他科目的基础,由于中职院校的学生学习成绩比较差,而且文化教育基础薄弱,所以他们不管是在学习专业知识还是文化课知识方面,都有一定的难度.根据现在新课改的要求,老师对教学方式已经有了很大程度上的改革创新.将情感教学的方式融入到课堂中,可以很大程度上提高教学的质量水平,老师运用情感去教育学生,会让学生们内心感到温暖.也可以调动学生主动学习的积极性,让学生对学习充满热情.总的来说就是让语文的教学方式被大部分学生所接受,也在很大程度上提高了语文的教学效果,提高学生们的语文成绩.老师将情感教育方式融入到教学过程中,也可以提高学生对学习态度的积极性,为学生接受语文知识奠定了良好的基础.
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文献信息
篇名
情感教育在中职语文教学中的应用探究
来源期刊
才智
学科
关键词
情感教育
中职院校
语文教学
年,卷(期)
2020,(29)
所属期刊栏目
人才培养理论与实践
研究方向
页码范围
157-158
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
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中职院校
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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