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摘要:
所有的教学都有一定的教育意义,任何的科目教学都有它的核心素养所在,而我们国家目前所提倡的教育教学理念也是素质教育,素质教育是实现我们国家培养人才战略目标非常重要的途径.教育的本质是以人为本,也是时代的要求,教师只有深刻意识到这一点,才能更好地展开教学活动.
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文献信息
篇名 地理核心素养的初中地理情境教学研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中地理 核心素养 情景教学 教学研究
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 790
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1348
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研究主题发展历程
节点文献
初中地理
核心素养
情景教学
教学研究
研究起点
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引文网络交叉学科
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2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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