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摘要:
小学信息技术教育,只有在新的教育理念支撑下,构建符合新课改要求的"新课堂"才能实现.我们正在积极探索一些新型的教学模式,采用启发式、探索式、研究式、参与式等教学方法,尽可能地为学生提供积极主动发展的空间,培养学生运用信息技术进行学习的能力、可持续发展的能力,为终身学习打好基础.
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运用新的教学理念 构建信息技术教育"新课堂"
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现代信息技术
信息技术课程
优化
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文献信息
篇名 如何构建小学信息技术教育"新课堂"
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 新教育理念 信息技术 教育教学
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 817-818
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1396
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研究主题发展历程
节点文献
新教育理念
信息技术
教育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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