史料教学在高中历史教学中的运用

• 作者: 高文广
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中历史 史料教学 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 学科视角
• 页码范围: 800-801
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1269

摘要

历史是一门讲求事实的学科.史料作为历史学习的有力工具,在再现历史、推演历史、辨析历史等方面发挥着独一无二的作用.推进史料教学,可以改进高中历史的教学质量,提高培养学生历史核心素养的效率.在高中历史课堂应用史料教学,需要教师树立史料实证理念,谨慎严格地挑选素材,并引导学生深刻体会史料搜证的过程,以史为鉴,感悟历史学科独到的魅力和教育意义.