微课在中职计算机教学中的应用效果分析

• 作者: 张青松
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 计算机 微课教学 应用效果
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.03.181

摘要

随着我国对教育工作的大力改革，现代中职计算机课程教学也开展了革新。近几年，微课的教学模式逐渐成为有效提高学生学习效率的方法。相比较传统教学模式，微课更加具有针对性，且有助于学生对知识重点、难点的掌握。文章就微课在中职计算机教学中的应用效果展开讨论。