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摘要:
在中职教育中,计算机教学是其中的重要内容,而这一学科教学相对比较复杂和繁琐,在这个信息技术飞速发展的时代,有关于计算机的信息和知识更新非常快,所以要求教学活动的开展也要与时俱进.目前开展计算机教学活动并没有取得非常理想的效果,教师专业水平不足、学生素质较低等问题成为了阻碍教学效率提高的障碍.将微课应用于教学活动中去是当下的新型教学模式.
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职计算机教学微课应用的实践探索
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 中职教学 计算机 微课 应用策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 网络科技
研究方向 页码范围 603
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.878
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研究主题发展历程
节点文献
中职教学
计算机
微课
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
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134
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