点睛之处现精彩 ——论情境教学在政治课中的运用

• 作者: 程站芬
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中 思想政治 情境教学
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 学科视角
• 页码范围: 611-612
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1036

摘要

教学情境即教师在教学中基于教育学、心理学原理及学生的年龄特点和认知情况建立师生之间、学生之间的情感氛围,为学生创设轻松的学习氛围,融入教学环节.初中政治教师在教学中创设情境,能够引导学生主动参与学习,激发学生的思维活动,实现对学生能力的培养,并提高初中政治的教学质量水平.