不同行为管理方法对低龄儿童口腔诊疗的影响分析

• 作者: 申元源
• 来源期刊: 医药界
• 学科: 医学
• 关键词: 行为管理 低龄儿童 口腔诊疗 应用效果
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 页码范围: 0075-0075
• 页数: 1页
• 分类号: R715

摘要

目的：对如何提升低龄儿童口腔诊疗配合度展开分析，剖析不同行为管理方法的应用效果。方法：研究对象选定为 2017 年 2 月 -2019 年 7 月期间至我院进行 口腔诊疗的低龄儿童（年龄段在 3 至 6 岁之间），应用随机分组法展开分组，对照组（n=60 例，行常规行为管理方法进行就诊），实验组（n=60 例，行二次就诊时联合行为管理 方法干预），评价对比两组儿童的治疗配合情况。结果：两组 3-4 岁阶段儿童的治疗配合情况对比无明显数据差异（41.67％：36.37％，p ＞ 0.05）；4-5 岁年龄段，实验组 A、B 级配合占比达80.00％，对照组仅为57.90％，数据对比差异显著p＜0.01；5-6岁年龄段，实验组A、B级配合占比达92.86％，对照组仅为60.00％，数据对比差异显著p＜0.01。 结论：在患儿二次就诊时联合常规行为管理方法进行干预可有效提升患儿的治疗配合度，对促进患儿康复有积极作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申元源		3	0	0.0	0.0