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摘要:
新课改下的初中语文阅读教学中,由于受到诸多层面因素影响,如教学方法以及教学观念,这就会对学生语文阅读教学工作的开展产生诸多不利影响,造成教学质量低以及教学效率低下的问题发生.基于此,本文先就初中语文阅读教学的现状出发,就有效性策略实施详细探究.
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文献信息
篇名 初中语文阅读教学的有效性策略探析
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中语文 阅读教学 策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 667
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1133
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阅读教学
策略
研究起点
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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