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摘要:
当前教学工作中存在课程精准度不高、重理论轻实践、学用严重脱节、学生差异化明显等问题突出,针对计算机基础课程在广大中职院校开设中存在的问题,探索改革创新的有效路径,是广大中职学生成长成才的现实需求.
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文献信息
篇名 中职计算机应用基础课程教学改革创新浅析
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职 计算机 教学改革
年,卷(期) 2020,(38) 所属期刊栏目 创新 应用 研讨
研究方向 页码范围 194-195
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李曼萱 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
计算机
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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