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基于多媒体网络英语教育的现状与思考分析
基于多媒体网络英语教育的现状与思考分析
作者:
王俊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体
网络英语教育
现状
策略
摘要:
随着英语教学方式的革新以及信息技术的发展,教育行业开始了网络教学模式,尤其是对语言课程来说利用多媒体网络技术不仅打破了实体课程的局限性也扩展了教学以及学习的资源,不仅提高了学生学习英语的主观性以及主动性同时也加强了不同地区之间的联系,通过学习和交流来丰富学生的精神世界.本文将结合多媒体网络英语教育的现状来探讨其问题的解决措施.
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网络
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自主学习
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英语教育
建设思考
改革策略
内容分析
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文献信息
篇名
基于多媒体网络英语教育的现状与思考分析
来源期刊
百科论坛电子杂志
学科
关键词
多媒体
网络英语教育
现状
策略
年,卷(期)
2020,(17)
所属期刊栏目
教育理论
研究方向
页码范围
301
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.450
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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共引文献
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参考文献
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2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
网络英语教育
现状
策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
主办单位:
中国大百科全书出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-3661
CN:
11-9373/Z
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
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