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摘要:
初中阶段的学生经历了小学时期的成长,因而心理上有了一定程度的发展,而生理上的发育也在此时开始,身体与心理的双重变化使得初中生的思维、情绪均处于一种敏感、活跃而脆弱的状态,这就使得初中的学生管理工作面临着较高的难度,同时也意味着班主任必须在管理方面付出较多精力,才能做好初中阶段的学生管理工作.本文将围绕初中班主任在学生管理方面的工作艺术进行简单探讨.
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工作内容
管理艺术
浅析初中班主任工作艺术
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工作
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文献信息
篇名 浅谈初中班主任在学生管理方面的工作艺术
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中班主任 学生管理 工作艺术
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 305
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.457
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研究主题发展历程
节点文献
初中班主任
学生管理
工作艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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