浅谈农村小学学生语文自学能力的培养

• 作者: 李家勤
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 多样化教学 活跃思维 区别指导
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育理论与方法
• 页码范围: 326
• 页数: 1页
• 字数: 1997字
• 语种: 中文

摘要

在教学实践中,经常看到这种情况,教师拿起教参课本照本宣科,满堂灌,让学生死记硬背,一堂课要求背诵的笔记抄了一黑板,甚至比课文内容还长,他们还唯恐遗漏了什么没讲到.据了解,这些教师完全是为了应付考试,至于到底学生学会了什么则顾不上了.他们认为只要把知识告诉学生记住就行了."反正最后把老鼠逮到了".这种做法我不敢苟同.试想自己逮到的老鼠能和别人逮到送给你的一样吗?靠别人逮自己是水远也学不会逮老鼠的本领的,叶圣陶先生说:"教,是为了达到不需要教"这就充分分说明了教学中学生自学能力培养的重要性,有的老师虽然也认识到这点,可是在如何培养学生的自学能力问題上却一筹莫展,不知从何下手.笔若结合多年教学实践认识到教学中透"生本"教改精神,是养学生自学能力的一条捷径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李家勤		1	0	0.0	0.0