浅析初中语文教学中传统文化的渗透

• 作者: 包博
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 初中语文 传统文化 策略
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 传统文化教育
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中语文集合工具与人文属性为一体,通过初中语文教学,不仅可以帮助学生掌握语文知识内容,还可以有效的提升人文素养,这就对中华传统文化的渗透创造了有利的契机.中华传统文化是我国古代劳动人民的智慧结晶,作为教育工作者,理应肩负传承优秀传统文化的光荣使命,在语文教学中主动的渗透传统文化教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包博		1	0	0.0	0.0