基于核心素养的高中历史教学方法探讨

• 作者: 朱启平
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 核心素养 高中历史 教学方法 探讨分析
• 年，卷（期）: jt_2020,（24）
• 页码范围: 0266-0266
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

由于我国教育事业的不断发展,高中教学面临的要求越来越高,对学生素养与能力的培养也越来越重视。历史作为高中教学的重要课程,对于学生素养与能力的培养和提升而言,具有十分重要的作用。故此本文将基于核心素养的高中历史教学方法进行探讨,希望借此机会能够探索出更多适合高中历史教学的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱启平		3	0	0.0	0.0