浅谈生源薄弱学校高中历史教学的应对策略

• 作者: 卓彩云
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中历史教学 生源薄弱 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 558
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.937

摘要

我国地区发展不平衡是导致教学资源分配不均衡的主要因素,如何提高教育公平性,促进社会全面健康的发展,是我国建设中国特色社会主义社会的核心教育思想,对于促进我国地区均衡发展将有着重大的意义.高中历史是高中教学阶段的重要学科,对于生源薄弱地区学校的高中历史教学则需要采用更加关注教学方法,地区生源薄弱导致学生学习基础参差不齐,如何促使全体学生共同成长发展为广大历史教师需要关注的主要问题.